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docentes de una institución educativa. Claro está que todo proceso de mejora
requiere una participación activa de todos los actores. Por tal motivo, de suma
importancia contar con trayectos formativos destinados a los fines enunciados
anteriormente y referentes que acompañen los distintos dispositivos.
- Trayectorias por modalidades y terminalidad de estudios de la modalidad de
Jóvenes y Adultos: de acuerdo a los datos del censo 2022, procesados en el
presente año, el 27,18% de los jóvenes y adultos de la provincia no han culminado
su educación obligatoria; lo que implica mantener las ofertas de alfabetización y
terminalidad educativa, primaria y secundaria.
Ante la falta de precisiones del Gobierno Nacional sobre la continuidad del plan
FinEs, el Ministerio de Educación de Corrientes implementó el programa de
Terminalidad Primaria y Secundaria “Taragüí Ko’ē” (RM 1115/24) financiado
con fondos provinciales atendiendo un total de 6000 estudiantes. Asimismo, el
programa Secundaria Digital para Adultos “Ñembojá_digital “(RM 3999/23) se
encuentra en plena expansión debido a acuerdos con el Ejército Argentino,
municipalidades (San Cosme, Empedrado, Perugorría, Curuzú Cuatiá, Santo
Tomé, entre otras) y otras instituciones públicas y privadas.
- Promoción y desarrollo del deporte en sus diversas expresiones grupales e
individuales a través de programas y proyectos de Gestión Técnico Pedagógica,
Programas y proyectos de Capacitación e Investigación y Programas y Proyectos
de Desarrollo Deportivo.
- Participación Estudiantil, mediante distintos dispositivos tales como Eventos de
Jóvenes, de Coros y Orquestas, encuentros de promoción de la lectura, entre otros.
- Programa educación sexual integral: consiste en la implementación de acciones
tendientes a la formación docente y actividades para el aula, poniendo en foco el
derecho a la información de todos los ciudadanos y generando contenidos
curriculares en los niveles obligatorios.
- Programa Alimentario: contempla raciones de desayuno y comida para alumnos
de los niveles obligatorios (Inicial, Primario y Secundario). La alimentación de
nuestros estudiantes se considera fundamental para que el proceso de aprendizaje
sea factible. La educación alimentaria y nutricional en las instituciones educativas
es clave para propiciar un entorno alimentario saludable, puesto que ayudan a los
estudiantes a mejorar su alimentación y elecciones alimentarias.

